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GIJÓN
Mascotas por un mundo renovable
El Antiguo Instituto reunió a 125 alumnos en la entrega de premios del concurso de dibujo infantil organizado por la Comisión Europea y la Agencia de la Energía de Gijón
23.10.07 -
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Mascotas por un mundo renovable
DIPLOMAS. Varios de los ganadores del concurso de dibujo posan junto a las siluetas de las dos mascotas de la Agencia de Energía. / L. S.
El salón de actos del Antiguo Instituto se inundó ayer de escolares inquietos y expectantes. No iban de visita ni a escuchar ninguna conferencia, sino que tenían una cita muy importante para ellos, la entrega de premios del concurso de dibujo organizado por la Agencia de Energía de Gijón. Los nervios eran comprensibles. El certamen local es la primera fase de una convocatoria mucho más extensa, que llevará a los trazos ganadores hasta Bruselas para pugnar por un premio a nivel comunitario, otorgado por la Comisión, con jóvenes de otras ciudades europeas.

El concurso consistía en el diseño de mascotas o vehículos que hicieran referencia a las energías renovables y el ganador fue finalmente un electrón, diseñado por Javier Fernández, alumno del colegio público García Lorca. Aunque ayer no pudo estar presente en el acto, Javier podrá acompañar ahora a su pequeña partícula nuclear hasta la capital comunitaria.

Pero no fue el único premiado. Todos los participantes recibieron una camiseta de regalo y los diez dibujos finalistas también fueron premiados. Del total de 125 alumnos de cuatro colegios de la ciudad, llegaron a la final del concurso Beatriz Modelo Santos, Ismael Antuña y Pablo Menéndez del Barrio, de 5º curso del Hogar San José; Cristina Méndez López, David González López y Javier Fernández de 5º y 6º del García Lorca; Álvaro Díaz Ramos, Ximena Chinchilla Rubio y Yaiza Diéguez Roces de 5º del Río Piles y Carolina Menéndez Rodríguez de 4º curso de Los Campos. Cada curso se llevó además un kit solar y un libro sobre energía para la biblioteca de su centro educativo.

Trabajo con ilusión

Todos los dibujantes se mostraban satisfechos con sus trabajos y con sus respectivas propuestas de mascota. La de Carolina Menéndez, en concreto, se llama Gigia. «Me llevó varios días, pero no me importó porque tenía mucha ilusión por ganar».

El concejal de Educación, Justo Vilabrille, no quiso desaprovechar la ocasión para concienciar a los niños y les explicó cómo el hecho de «abrir un grifo y que salga agua no es un milagro, pero si hay que ir a buscarla muy lejos cuesta mucho dinero». El edil instó a los escolares a «hacer un uso responsable del agua y evitar el despilfarro de luz eléctrica para tener un buen medio ambiente, que no se acaben las energías y que Gijón sea una ciudad sostenible»

Tras la entrega de premios, los niños conocieron a Panelín y Aspas, dos mascotas protagonistas de un video que intenta inculcar a los más pequeños la importancia del uso de energías renovables y del ahorro energético. La jornada finalizó con el desarrollo de talleres formativos en los que los escolares disfrutaron a lo grande mientras aprendían la importancia de cuidar el medio ambiente. Todos los dibujos presentados se expusieron en el Antiguo Instituto y también se colgarán en la página web de la Agencia de Energía de Gijón.

El director del organismo, José Luis Pravia, mostró su deseo de que «si en esta edición participaron tan solo cuatro colegios, el próximo año se animen más centros». Pravia cree que las fechas en que se enviaron las bases del concurso a los escolares -al final del curso académico-, ha impedido que muchos tomasen parte del mismo. Subrayó por otra parte la importancia del proyecto, en el que participan seis países de la Unión Europea y cuarenta agencias de energía. En España sólo se han presentado las de Gijón, Cádiz y Castilla y León, de las más de 50 que existen en el país.

La Agencia de la Energía de Gijón, es una Fundación de carácter técnico apoyada por el programa europeo de fomento de la eficiencia energética (SAVE II) en el marco del Programa Energía Inteligente para Europa. Su trabajo consiste en apoyar la introducción de buenas prácticas energéticas y favorecer el desarrollo sostenible, mediante diversas actividades.
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