Asturias
La sindicatos califican de «dura reconversión» la pérdida de 125 plazas de profesores en Asturias
Secundaria y FP, con la reducción de 111 puestos, son las etapas más afectadas en la propuesta de Educación, que elimina también 66 unidades
PROTESTA. Los sindicatos piden la reunión de la mesa sectorial, con la negociación en el ataud. / M. ROJAS
El proceso fue rápido y la respuesta de los sindicatos, diligente. CC OO, Suatea, ANPE y CSI-CSIF no dudaron en calificar ayer de «dura reconversión» la pérdida de 125 puestos de trabajo entre el profesorado asturiano, que fue abordada ayer en la reunión de la Mesa General de la Función Pública ante las protestas de las agrupaciones sindicales educativas. «El Gobierno asturiano pretende implantar programas como el fomento de la lectura, la enseñanza bilingüe, el refuerzo del alumnado con suspensos, la tutoría de acogida o el fomento de las bibliotecas escolares a coste cero, sin el incremento del profesorado, que permita abordar con garantías las nuevas tareas que acarrean estas acciones», afirma Comisiones Obreras, a través del Luis Fernández León.
Los datos que manejan Administración y sindicatos indican que la plantilla docente de Asturias pierde 14 puestos en Primaria, la diferencia entre los 81 suprimidos y los 67 creados, pero que son Secundaria y Formación Profesional las etapas que sufren un mayor recorte, con 111 plazas menos, consecuencia de las 140 suprimidas y las 29 de nueva creación. «La gran pérdida está en los institutos de Educación Secundaria», afirma Lucas Álvarez, de CSI-CSIF, «mientras la enseñanza concertada mantiene las plazas».
La propuesta de plantilla orgánica, que ha superado ya todos los filtros externos y está lista para ser aprobada en el Consejo de Gobierno, recoge también la supresión de 66 unidades entre Infantil y Primaria. «Situación paradójica donde las haya, toda vez que los alumnos han aumentado en torno a los 2.500 alumnos e inadmisible si consideramos los 62 grupos en los que se supera la ratio máxima de 25 alumnos por aula», afirma CC OO.
Cuencas y núcleos rurales
Según los datos facilitados por Suatea, «todos los concejos de Asturias resultan afectados, pero especialmente los de las cuencas del Caudal y el Nalón, para mayor gloria de la enseñanza concertada, y los núcleos rurales», afirma el sindicato. «Se pretende cerrar el colegio de Illano y enviar a su alumnado a Boal, distante 42 kilómetros de malas carreteras», especifica Beatriz Quirós, portavoz de Suatea.
En Secundaria, los mayores recortes se los llevan las asignaturas de Geografía e Historia (16), Lengua Castellana y Literatura (14), Física y Química (14), Educación Física (11), Tecnología (11), Matemáticas (11), y Música, Dibujo e Inglés (10). «Las consecuencias de esta política de destrucción de empleo serán nefastas y pondrán en peligro la oferta pública de empleo para los tres próximos cursos», remacha Quirós.
Los datos que manejan Administración y sindicatos indican que la plantilla docente de Asturias pierde 14 puestos en Primaria, la diferencia entre los 81 suprimidos y los 67 creados, pero que son Secundaria y Formación Profesional las etapas que sufren un mayor recorte, con 111 plazas menos, consecuencia de las 140 suprimidas y las 29 de nueva creación. «La gran pérdida está en los institutos de Educación Secundaria», afirma Lucas Álvarez, de CSI-CSIF, «mientras la enseñanza concertada mantiene las plazas».
La propuesta de plantilla orgánica, que ha superado ya todos los filtros externos y está lista para ser aprobada en el Consejo de Gobierno, recoge también la supresión de 66 unidades entre Infantil y Primaria. «Situación paradójica donde las haya, toda vez que los alumnos han aumentado en torno a los 2.500 alumnos e inadmisible si consideramos los 62 grupos en los que se supera la ratio máxima de 25 alumnos por aula», afirma CC OO.
Cuencas y núcleos rurales
Según los datos facilitados por Suatea, «todos los concejos de Asturias resultan afectados, pero especialmente los de las cuencas del Caudal y el Nalón, para mayor gloria de la enseñanza concertada, y los núcleos rurales», afirma el sindicato. «Se pretende cerrar el colegio de Illano y enviar a su alumnado a Boal, distante 42 kilómetros de malas carreteras», especifica Beatriz Quirós, portavoz de Suatea.
En Secundaria, los mayores recortes se los llevan las asignaturas de Geografía e Historia (16), Lengua Castellana y Literatura (14), Física y Química (14), Educación Física (11), Tecnología (11), Matemáticas (11), y Música, Dibujo e Inglés (10). «Las consecuencias de esta política de destrucción de empleo serán nefastas y pondrán en peligro la oferta pública de empleo para los tres próximos cursos», remacha Quirós.
