GIJÓN
«La escuela de Gijón tiene un nivel alto en el conjunto del país»
16.02.08 -
Hoy es presidente de la Federación Iberoamericana de Ingeniería Mecánica, a la que accedió desde la Universidad Nacional de Educación a Distancia, de la que fue rector ocho años, pero antes, 27 años antes, fue el primer catedrático que tuvo la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de Gijón. Desde entonces, Mariano Artés mantiene una fuerte vinculación con la ciudad a través de amigos y compañeros de los años 80. Pero entonces no podía imaginar el desarrollo y potencial de lo que hoy conforma el campus de Gijón.
-Con las perspectiva del tiempo y la distancia, ¿cómo ve ahora aquella su primigenia escuela?
-Entonces eran tiempos de penuria, en los que estábamos en la vieja escuela de Ingeniería Técnica porque todavía estaba en construcción el edificio que habría de acoger la nueva titulación, pero el entusiasmo por crear algo nuevo nos mantenía en una permanente tensión. El salto ha sido espectacular. Hoy es una escuela muy, muy consolidada en el ámbito de la ingeniería española, por eso me satisface especialmente haber contribuido, aunque de muy modesta manera, a su arranque. Hoy es un centro técnico con un nivel alto, claramente alto.
-A cambio de haberse ido, le resultará más fácil aplicar el modelo europeo, más parecido al de la UNED.
-En cuanto a la tutorización del alumno y la ausencia de clase magistral, sí, pero el nuevo sistema va a crear dificultades. Yo no creo que vaya a resolver nuestros problemas y veo incierto el resultado de los estudios de grado.
-Ustedes, los ingenieros, son los más escépticos con el Espacio Europeo de Educación Superior.
-No voy a ser yo quien niegue que quizá hayamos sido excesivamente duros en algunos aspectos formativos, pero el producto, el ingeniero español, cuando salía al extranjero no tenía ninguna dificultad. Ahora, los ingenieros tenemos la percepción de que van a ser difíciles de mantener los niveles de formación actuales, porque se reduce el tiempo y no tenemos procedimiento previo de selección de los estudiantes que en ese periodo de tiempo podrían estar muy cerca de ser capaces de obtener un nivel semejante. Ante esa disyuntiva, la lógica te lleva a ser más bien escéptico. MARIANO ARTÉS PRESIDENTE DE LA FEDERACIÓN IBEROAMERICANA DE INGENIERÍA MECÁNICA
-Con las perspectiva del tiempo y la distancia, ¿cómo ve ahora aquella su primigenia escuela?
-Entonces eran tiempos de penuria, en los que estábamos en la vieja escuela de Ingeniería Técnica porque todavía estaba en construcción el edificio que habría de acoger la nueva titulación, pero el entusiasmo por crear algo nuevo nos mantenía en una permanente tensión. El salto ha sido espectacular. Hoy es una escuela muy, muy consolidada en el ámbito de la ingeniería española, por eso me satisface especialmente haber contribuido, aunque de muy modesta manera, a su arranque. Hoy es un centro técnico con un nivel alto, claramente alto.
-A cambio de haberse ido, le resultará más fácil aplicar el modelo europeo, más parecido al de la UNED.
-En cuanto a la tutorización del alumno y la ausencia de clase magistral, sí, pero el nuevo sistema va a crear dificultades. Yo no creo que vaya a resolver nuestros problemas y veo incierto el resultado de los estudios de grado.
-Ustedes, los ingenieros, son los más escépticos con el Espacio Europeo de Educación Superior.
-No voy a ser yo quien niegue que quizá hayamos sido excesivamente duros en algunos aspectos formativos, pero el producto, el ingeniero español, cuando salía al extranjero no tenía ninguna dificultad. Ahora, los ingenieros tenemos la percepción de que van a ser difíciles de mantener los niveles de formación actuales, porque se reduce el tiempo y no tenemos procedimiento previo de selección de los estudiantes que en ese periodo de tiempo podrían estar muy cerca de ser capaces de obtener un nivel semejante. Ante esa disyuntiva, la lógica te lleva a ser más bien escéptico. MARIANO ARTÉS PRESIDENTE DE LA FEDERACIÓN IBEROAMERICANA DE INGENIERÍA MECÁNICA
