16.07.09 -
Niños, jugando en la escuela infantil La Serena. / J. BILBAO
El Principado suspende en la escolarización de menores de 0 a 3 años. En otras palabras: «En las edades tempranas (0 a 3 años), Asturias posee una escolarización sensiblemente inferior a la globalidad de España». Esa es una de las conclusiones del informe 'Algunos indicadores básicos de la Educación en Asturias', un documento elaborado por la Consejería de Educación del Principado, que compara el sistema educativo de la región con los indicadores del conjunto del país.
Según este informe, «pese a que en 2006 se inicia en la comunidad autónoma un notable cambio de tendencia, todavía se está muy lejos de la escolarización nacional en esta edad no obligatoria», una etapa cada vez más demandada por las familias asturianas que no encuentran plaza para sus hijos.
En concreto, España duplica la escolarización en Asturias. Y así, el porcentaje escolarizado en el conjunto de comunidades de niños menores de un año es del 4,3% mientras que en el PRincipado se queda en el 2,7%, una brecha que se amplía en el porcentaje de niños de un año escolarizados (el 15,8% en el conjunto de España y únicamente el 6,8% en el Principado). Y todavía más en el caso de los de dos años: el 29,9% nacional se reduce al 12,2% asturiano.
Las diferencias concluyen a los tres años, ya que «en Asturias la práctica totalidad del alumnado de esta edad se encuentra escolarizado», incluso «superando en 3 o 4 puntos al dato español».
En el resto de los tramos de edad, la escolarización «es superior a la media nacional, con una diferencia muy marcada en el rango entre los 18 y los 20 años».
Menos repetidores
Otro de los indicadores que evalúa el documento es la presencia de alumnado extranjero en las aulas del Principado, «muy inferior a la del conjunto del país» y en gran medida concentrado en la escuela pública, señala. Y otro más, el alumnado con necedades educativas especiales -apenas un 2,57% del total- así como el número de repetidores -inferior en el Principado con respecto al resto del territorio nacional en Secundaria-.
Pero el estudio de Educación no se reduce sólo a los alumnos. También radiografía a sus padres tras analizar los resultados de la Evaluación de Diagnóstico realizada durante el curso que acaba de concluir. De ella se desprende que únicamente el 23,4% de los padres y el 23,4% de las madres del alumnado de 2º de ESO tiene estudios universitarios o equivalentes. Son la misma generación de padres que tiene muchas expectativas académicas puestas en sus hijos: casi un 60% espera que sus hijos cursen una titulación superior.
Una hora de deberes
Y parece que van por buen camino porque, según el informe, seis de cada diez alumnos de ese curso hacen bien los deberes «al dedicar más de una hora diaria a ellos y realizarlos de forma autónoma». Así que sólo un 7,5% de los escolares de 14 años reconoce que dedica menos de 30 minutos a sus tareas escolares.
